合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用-中国期刊网

摘要摘要：近十多年，国家大力推广新课程改革，要求老师能够用科学的方法引导学生学习知识，全面提高学生的综合素质。作为学科的基础，语文这一门课程也受到了广泛的关注。在语文的日常课程中，阅读的占比都非常高。因此，老师应该采取更加科学的方式去教导小学生的语文阅读。合作学习这个方法符合素质教育的要求，同时也能培养他们的综合素质，所以本文将对这个方法进行分析。