摘要
摘要:在整个初中的学习过程中,班主任担负的责任非常重大,不仅要对学生尽心教导,还要协调同学、老师、家长彼此之间的关系,一旦管理工作没有做好,就会产生各种矛盾、冲突,会影响学生的学习状态,不利于学生身心健康的发展,严重时还会波及到学校的声誉。因此班主任只有掌握合理的沟通技巧,才能得心应手的处理好各方关系。本文以初中班主任的工作内容作为出发点,对工作中的沟通技巧进行深入的分析,希望能对相关人士有所帮助,使他们更好地处理家长、学生和同事之间的关系。
出版日期
2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)