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游戏性是促进幼儿发展的积极心理品质

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摘要摘要：对每一个人的成长过程而言，幼儿阶段是儿童心理品质发展较为快速的一个时期，有相关研究已经证实，成年人心理不健全、人格缺陷等情况，都是在幼儿时期养成的。因此，在幼儿园，需要培养幼儿积极、向上的心理品质，才能确保幼儿在未来的人生历程当中得到心理和生理的健康发展。游戏性是幼儿在游戏活动当中表现的一种积极状态和个性特点，游戏性也是对幼儿心理品质的发展有促进效果。幼儿教师需要认识到游戏性的内涵和意义，并且不断在幼儿教育中加以培养。

DOI 2d3prxz749/4889319

作者张瑞瑞

机构地区河南省洛阳市实验幼儿园 471000

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词幼儿心理品质游戏性发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）