初中语文教学中学生自学能力的培养

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摘要 摘要:自学能力是综合能力的体现,是一种弥足珍贵的心理特征。培养自学能力,借叶老的话说:“俾使学生逐步增益其智能,展卷而自能通解,执笔而自能合度。”就是说,它以发展注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力、创造力为前提,以日臻善读善写为主要目标。因此,既能循文求义,读懂有一定深度的政治、科技及文艺读物,又会写出观点正确,文从字顺,表情达意,合乎法度的记叙、说明、议论及实际应用的文章,也就称得上具备语文自学能力了。
出处 《中小学教育》 2020年22期
出版日期 2020年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)