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探究式教学方法在数学教学中的运用

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摘要摘要：随着新课改进程的不断推进，课堂教学中对学生的主体地位更加的注重，大力提倡探究式教学，主要是为了对学生的实践能够等全面技能与素质的充分培养。高中属于学生个性得以塑造与产生的重要时期，教师必须充分利用本学科的特征，使教学内容结合学生的具体个性特点，有效激发学科学研究方法，掌握处理解决问题能力的一种学习方式。学生综合素质的提升。

DOI pd5pvmpwj7/4895771

作者张志鹏

机构地区辽宁省朝阳市建平县高级中学

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词　　探究式教学方法高中数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）