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初中数学教学中数学思维的培养

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摘要　　摘要：初中是培养学生数学思维的最好阶段，初中数学课堂在发展学生数学思维能力方面也有独特的方式，数学这一科目所担负的任务，不止是学生学习好数学，把数学在生活中运用恰当，数学这一科目最重要的任务是培养学生思维推断能力，学生想要提高自己的推断能力，必须要学好数学，才能将自己的思维能力及推断能力提升。本文就初中数学教学中数学思维的培养方法进行探讨。

DOI ldep2w5qj3/4898141

作者陈建梅

机构地区四川省凉山州宁南县初级中学校

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词　　初中数学数学思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）