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《教育学文摘》
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漫谈高中英语自主阅读教学方法
漫谈高中英语自主阅读教学方法
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摘要
摘要:在素质教育背景下,更加注重突显学生的自主学习能力和探究意识。尤其是在高中英语学科教学中,培养学生的自主阅读能力,能够进一步强化学生对英语知识的掌握,并形成良好的英语学习思维,引发自主探究兴趣,从而促进高中英语教学效率的优化提升。本文主要讲述了在高中英语教学中培养学生自主阅读能力的教学方法探究,旨在进一步优化教学策略,改善教学效率,帮助学生形成完善的自主阅读方法,促进英语素养的提升。
DOI
n49pm9rqjy/4902835
作者
孙晓琳
机构地区
沧州渤海新区中捷产业园区高级中学 河北省沧州 061108
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
高中 英语 自主阅读 教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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