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如何提高初中语文课堂教学有效性

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摘要　　摘要：语文，作为一门基础必修课程，在初中语文教学中，学生具备了一定的知识体系和知识自我理解能力，相对于小学语文教学来说更加的深入。但是长期以来，在很多学生家长观念中，甚至教师观念中，学好数理化，走遍天下都不怕，未对语文加以重视，所以语文的学习对于学生来说比较困难。在新课改背景下，教师应该积极转变教育观念，积极探索初中语文课堂教学的有效性，提高学生学习的积极性和课堂效率，从而打牢初中语文基础。

DOI 54y0l1qmd0/4903328

作者王成容

机构地区重庆市垫江县第三中学校重庆垫江 408300

出处《基础教育课程》 2020年16期

关键词　　初中语文课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）