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战“疫”期间农村小学云教学的几点思考

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摘要【摘要】自2020年1月底教育部为了应对新冠肺炎疫情，提出“停课不停学”应对政策以来，各省市纷纷推出了自己的指导意见和实施方案，一个多月以来全国范围内几乎所有学校，师生及家庭都投人到了这一场世界上规模最大的居家在线教学“大实验”之中。本文尝试从学习的视角，对疫情之下“停课不停学”之学习本质、教学问题、教学改进及未来重构等关键问题进行系统分析和反思，对农村小学教师如何利用互联网平台更好开展线上教学进行积极有益的探索。

DOI 3j7pyvrmj1/4903729

作者田娇娇

机构地区淮南市谢家集区汤王小学安徽淮南232061

出处《教育学文摘》 2020年14期

关键词云教学机遇挑战

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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