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初中地理教学中低碳经济理念的渗透
初中地理教学中低碳经济理念的渗透
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摘要
摘要:随着社会的不断发展,全球的自然环境问题越来越严重,由此低碳经济理念的发展是目前人类的共同选择,它不仅需要政府、企业的关注,也需要我们每一个人的关注。而初中阶段的学生作为未来社会发展的主人翁,在这一时期的教学中就将低碳经济理念渗透给学生是非常有必要的。因此,本文将针对初中地理教学中低碳经济理念的渗透进行分析,以供大家参考。
DOI
pj0proq0dy/4904003
作者
李晓琴
机构地区
泉州实验中学 362000
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
初中地理教学
低碳经济理念
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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