任务型阅读法在初中英语阅读教学中的有效应用

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摘要 摘要:英语阅读在初中英语学习中是非常重要的学习内容,因此英语阅读的教学方式在英语课程教学也占有很高的地位,对授课教师的要求也就更高。传统的英语阅读课程基本是采用朗读课文以及分析重要知识点的方式。这种教学目前看来使用范围很广泛,但是普遍来看对学生起的作用不是很明显。这主要是由于在课堂中很难提起学生的积极性,无法使学生参与到课堂中来。采用新的任务型阅读方式可以有效解决这个问题。
作者 胡艳
出处 《教育学文摘》 2020年21期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)