高职院校《C语言程序设计》课程教学的探讨

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摘要 《C语言程序设计》作为一门流行的高级程序设计语言,在高职院校的教学中占有重要的地位。教师如何上好该课程,以及如何引导学生学好该课程,本文就这两个问题展开初步的探讨。
机构地区 不详
出处 《黄冈师范学院学报》 2006年B08期
出版日期 2006年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)