首页 > 《教育学文摘》 > 2020年21期 > 中高职一体化“课-岗-证-赛-训”融合的《企业财务会计》课程设计探讨①

中高职一体化“课-岗-证-赛-训”融合的《企业财务会计》课程设计探讨①

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】中高职一体化教育是顺应国家职业教育改革创新发展的最新趋势，完善中高职一体化教育，有利于现货化职教体体系的构建。根据学院在中高职一体化办学过程中遇到的问题。本文以《企业财务会计》课程为切入点，从课程设计的角度做完善中高职一体化建设中课程设计依据、方案和评价体系的探讨。

DOI 0dp3gge9j2/4904621

作者刘芳芳

机构地区浙江横店影视职业学院

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词中高职一体化《企业财务会计》课程设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张文静. “岗课赛证”融通一体化课程教学设计与实施.教育学,2023-08.
2杨非,邓爱国. “岗课赛证”融通一体化课程教学设计与实施.教育学,2023-06.
3杜婷玉. 财务会计课程中岗课赛证融通的一点经验.政治经济学,2023-10.
4于水英. 《财务会计》课程“课岗证”一体化教学模式改革的探索——以济南职业学院财经系为例.教育学,2015-03.
5饶屾,付杰,李国权. 基于“岗课赛证思”融通的高职新形态一体化教材开发.教育学,2024-07.
6罗,妍 . 中职英语“岗课赛证”一体化教学改革研究.教育学,2022-12.
7刘敏杰. 中职跨境电商专业课岗证赛一体化课程建设研究.教育学,2022-12.
8,黎浩然. “岗课赛证”融合模式下技工院校“一体化”教师的培养措施研究.教育学,2023-12.
9张慧慧. 高职院校“岗课赛证一体化”校企协同育人模式研究与实践.教育学,2023-11.
10裘敬忠. 对高职财务会计学课程设计的探讨.中国文学,2016-04.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

中高职一体化《企业财务会计》课程设计

返回顶部