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《教育学文摘》
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初中美术国画教学思考与实践
初中美术国画教学思考与实践
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摘要
摘要:国画是一种“写意画”,追求“天人合一”“物我两忘”之境。在初中国画教学中,教师要引导学生欣赏、创作、交流,深化学生对国画“形神兼备”“虚实相生”等特质的认知。让学生深刻认识中国画的创作思维、表现手法以及传统的哲学、美学精神。
DOI
rj8p723k40/4905534
作者
王城
机构地区
贵州省安龙县龙广镇第三中学 552403
出处
《教育学文摘》
2020年21期
关键词
初中美术
中国画
中国画教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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