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形体礼仪课对中职学生自制力和自信力培养的有效途径研究----以青岛旅游学校形体礼仪课为例

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摘要【摘要】中职学校的形体礼仪课以全面提升学生的综合职业素养，培养具有良好职业风范、德技兼修的现代服务型人才为目标。课程将专业的礼仪知识融于形体训练中，服务于学生的专业发展，为学生未来择业就业做准备。本文在分析中职学校形体礼仪课现状的基础上，以青岛旅游学校为例，对形体礼仪课的教学内容、教学方法、评价方式和课外实践等进行了探讨，以期对中职学生自制力和自信力的培养和可持续发展起重要的促进作用。

DOI rdxvrke14l/4905801

作者李琳赵莹

机构地区青岛旅游学校山东青岛 266000

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词形体礼仪自制力自信力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2020年20期

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