小学语文教材课后习题研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:课后练习是教材的重要组成部分。小学语文教材注重对课后习题的规划与设计,使之更好地与教学内容衔接,帮助学生更好地展开语文学习。本文以小学语文教材为例,探讨了课后练习指导学生开启自主预习、实现课堂教学精心设计等方面的研究。小学语文教材课后练习的设置样式繁多,却紧扣教学主题,探究课后练习的有效使用策略,很大程度上能帮助教师把握课程设计和教学实践的方向。
出处 《中国教师》 2020年20期
出版日期 2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)