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让“素材之花”在习作中绽放——小学语文写作素材积累实践
让“素材之花”在习作中绽放——小学语文写作素材积累实践
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摘要
摘 要:俗话说:“巧妇难为无米之炊”,小学语文写作过程正如做好一顿饭,需要一定的素材方能够让其丰盛起来。写作素材便如同做饭所必须的食材,在小学语文写作教学中起到不可取代的作用。本文以小学语文教学实践为基础,提出了帮助小学生积累写作素材的相关途径,希望能够以此为契机,和其他语文老师进行经验的交流与分享,共同提高小学生的写作水平,共同促进小学生在写作中能够倾情表达,笔下生花。
DOI
lj1plwy2jv/4906644
作者
罗琪
机构地区
浔南小学
出处
《教学与研究》
2020年20期
关键词
小学语文
写作素材
积累实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年20期
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