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围绕"问题"进行语文教学

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摘要文章体现义务教育的理念,教师转换角色,改革教法,把问题解决引入语文课堂,引导学生提出问题,鼓励学生解决问题,参与学生探究问题,实现自主、合作、探究性学习.

DOI 9odwq08gdk/49080

作者马廷瑜

机构地区不详

出处《遵义师范学院学报》 2003年1期

关键词转换角色改革教法解决问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

遵义师范学院学报

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