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浅谈行动导向教学法及其在计算机专业中的应用示例

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摘要摘要：随着社会的发展，计算机已经普及到了各家各户，通过计算机与互联网的搭建方式，使人们不用出门就能知晓天下事，在中职计算机的教学中，通过应用基础校本课程的开发和研究，有利于实现中职学生对计算机知识的活学活用，通过对教材知识的开发应遵循与实际应用相结合的方式，实现了中职学生对计算机应用基础的掌握。

DOI 54y0g613d0/4909076

作者周双林

机构地区湖南省祁阳县职业中等专业学校 426100

出处《中国教师》 2020年20期

关键词中职计算机应用行动导向应用示例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）