智能制造背景下职业技术与职业精神双融合人才培养研究

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摘要 [摘要] 高职院校工科专业的人才培养与我国制造业的发展水平密切相关。目前,智能制造已成为世界范围工业发展的主潮流。传统的学习方式已无法满足智能制造的发展对高端技术技能人才的需求,针对这一现状,本文提出了进行学习方式改革,着重研究如何根据高职学生的自身特点,使职业技术培养与职业精神培养有机融合,使高职院校工科专业的人才培养能够满足当前的社会需求。
出处 《教育学文摘》 2020年21期
出版日期 2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)