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论古代文学作品诵读在地方高校学生人格教育中的合理运用

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摘要摘要:教育是民族进步的基石。随着时代的发展，国家和社会对于教育提出了更高的要求，而在高校学生当中不仅要注重培养学生的知识和专业技能，更需要注重人格教育使大学生成为道德品质量好的优秀人才。古代文学作品诵读是落实立德树人，渗透人格教育的载体。在地方高校教学当中通过古代文学作品的诵读能够有效开展人格教育。通过阅读古代文学作品当中的人和事以及他们身上所具备的精神，可以推动大学生德智体美劳全面发展。本文主要探讨了古代文学作品诵读在地方高校学生人格教育当中的运用。

DOI pd5pr18lj7/4910623

作者冯烨

机构地区深圳信息职业技术学院

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词古代文学作品诵读重要性地方高校人格教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）