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小学美术课堂教学中微课的应用策略
小学美术课堂教学中微课的应用策略
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摘要
摘要:微课作为教学信息化发展进程中的一项有效手段,其在现代教学中的渗透,成功打破了传统教学模式的各种束缚。不仅促使教学渠道进一步拓宽,而且成功将课内、课外教学资源有机整合到了一起,使得教学内容更加丰富。在微课辅助下的现代教学,不仅激发起了学生浓厚的学习兴趣,而且借助其直观、生动的知识呈现,也促使学生的学习效率大幅度提升。
DOI
3j7pe9r5j1/4911229
作者
刘科论
机构地区
永新县里田镇里田中心小学 江西省吉安市 343406
出处
《中国教师》
2020年20期
关键词
小学美术
课堂教学
微课
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年20期
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