首页 > 《中国教师》 > 2020年21期 > 浅析利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量的策略

浅析利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】作为初中教学科目中非常重要的课程之一，体育与健康的教学备受教师关注。此课程的教学宗旨就是为了提升学生的身心健康，培养学生未来在社会上有强大的适应力。有些家长非常溺爱孩子，不舍得孩子吃苦、受累，致使一部分学生在体育锻炼活动的课程中不够主动。所以，学校以及教师理应多安排一些体育竞赛活动，最大限度地激起学生参加体育活动的积极性，全面提升初中体育以及健康课程教学的效力。增强学生的合作意识，利用体育竞赛开展初中体育以及健康的教学活动，进一步促使学生全面发展。

DOI lj1p957rjv/4912144

作者莫明锐

机构地区贵州省荔波县茂兰中学,贵州荔波 558403

出处《中国教师》 2020年21期

关键词初中生体育竞赛体育与健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）