部编版初中语文新诗教学策略研究

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摘要 摘要:随着新型教学理念的不断发展和积极应用,教育领域的相关问题已经受到了社会广大学者的重点关注,各个学校在制定教学计划的时候都会进行多方面的考虑。其中,初中是学生建立各项思维能力的主要时期,也是学生锻炼各种综合能力的关键阶段,其中重要程度不言而喻。初中语文教师在授课的时候一定要深切感受到自身所背负重要责任,根据学生的实际情况及时革新原本的教学理念,让学生学习语文知识的时候具有不同方面的深刻体验,将学生带领到新诗的世界中,让学生能够品味崭新的诗词韵律,学生的文学作品品鉴能力可以在此基础上获得显著提升,学生的精神境界能够进一步升华。
作者 方伟
出处 《中国教师》 2020年21期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)