首页 > 《中国教师》 > 2020年21期 > 小学德育工作探悉

小学德育工作探悉

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：班级作为学校的主要构成单位，班级管理在学校发展中起着举足轻重的地位，班级是教学的基本单位，班级管理的质量好坏，与学生的发展密切关联，同时也影响着学校的管理质量、教育教学水平。班级管理是对班主任工作能力最直接、最全面的考验。只有有效开展班级管理活动，建立起积极向上的班风，才能保证学生能够在良好的环境中学习和成长，才能真正地提升学生的质量，从而提升学校的竞争力。

DOI 3j7pe1qqj1/4912353

作者陈蕴洁

机构地区苏州工业园区方洲小学

出处《中国教师》 2020年21期

关键词班主任德育问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）