从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践

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摘要 摘要:幼儿园游戏教学是学前教育的重要途径之一,学生在游戏中能够提升语言表达能力,获得智力启蒙。因此,幼儿园游戏的创新与实践是至关重要的教育内容。本文以幼儿园游戏为切入点,从学前教育的内涵与意义、游戏在幼儿园教育中的发展现状以及幼儿园游戏在学前教育中的创新与实践策略三个方面展开讨论,旨在为学前教育提供新的思路和理论依据,从而促进我国学前教育中幼儿园游戏教学模式的发展。
出处 《教学与研究》 2020年21期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)