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《中国教师》
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2020年21期
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小学英语词汇教学的方法探索
小学英语词汇教学的方法探索
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摘要
摘要:本文以小学英语词汇教学为主题展开论述,首先对本文的背景进行了简要介绍,然后分析了小学英语词汇教学的重要性,并分析了小学英语词汇教学存在的不足,之后重点从多个方面针对小学英语词汇教学的方法进行了探索。
DOI
kd2po87ej6/4912986
作者
张彩虹
机构地区
湖南省张家界市永定区教师进修学校 427000
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
小学英语
词汇教学
方法探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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