首页 > 《中国教师》 > 2020年21期 > 搭建沟通桥梁走进心灵深处——浅析初中班主任管理中的沟通艺术

搭建沟通桥梁走进心灵深处——浅析初中班主任管理中的沟通艺术

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：班主任是引导初中班级管理活动的灵魂人物，是组织学生开展校园生活和学习的重要连接纽带，因此确切落实初中班主任高效班级管理工作是当前初中教学的主要任务之一。受特定年龄阶段特征的影响，初中学生区别于各个学习阶段，步入青春期后心理和生理的同步变化，使得初中班级管理不能采用传统方式，而是要求班主任在实际工作当中更加注重与学生进行及时、深入的沟通，以搭建心灵桥梁创设师生有效连接，从而保证高质量的教学管理。

DOI lj1p98n5jv/4913120

作者赵鹤

机构地区山东省烟台市招远市阜山镇周家庄子学校265409

出处《中国教师》 2020年21期

关键词沟通艺术初中教学班主任管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刘兴宇. 浅析初中班主任沟通的艺术.教育学,2021-12.
2谢红华. 浅谈班主任如何走进学生心灵深处.职业技术教育学,2013-05.
3杨鹏春. 初中班主任管理中的沟通艺术.市政工程,2022-04.
4陆振杉. 初中班主任管理中的沟通艺术.教育学,2022-05.
5谢琼. 初中班主任管理中的沟通艺术.,2022-06.
6范丹. 初中班主任管理中的沟通艺术.教育学,2022-07.
7庞勇,刘荣. 浅析初中班主任的语言沟通艺术.教育学,2022-03.
8肖晓瑜. 初中班主任管理沟通艺术的创新.教育学,2021-10.
9舒花. 初中班主任班级管理中的沟通艺术.文化科学,2019-04.
10龚小斌. 初中班主任班级管理中的沟通艺术.教育学,2021-06.

来源期刊

中国教师

2020年21期

搭建沟通桥梁走进心灵深处——浅析初中班主任管理中的沟通艺术

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

搭建沟通桥梁 走进心灵深处——浅析初中班主任管理中的沟通艺术

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

搭建沟通桥梁走进心灵深处——浅析初中班主任管理中的沟通艺术

同分类资源更多