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2020年21期
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等量思维轻松解决利用浮力测密度问题
等量思维轻松解决利用浮力测密度问题
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摘要
摘 要:通过对几个例子的分析,展示了如何快速用等量思维解决测固体密度和液体密度的问题,从而培养学生利用等量思维的能力。
DOI
g4qe6lyo48/4913496
作者
詹京都
机构地区
广东省佛山市 佛山市华英学校 528000
出处
《中国教师》
2020年21期
关键词
浮力,密度,等量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年21期
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