健康教育联合延续性护理对脑外伤患者术后康复效果的影响研究

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摘要 摘要:分析与研究健康教育联合延续性护理对脑外伤患者术后康复效果的影响。方法:本次选择了我院在2018年6月至2019年6月收治的86例患者作为研究对象,把这些患者随机与平均分配了两组,即对照组与观察组,每组各有43例患者。对两组患者实施了两种护理方式,观察组:对患者实施健康教育联合延续性护理工作;对照组:对患者进行常规健康教育。通过观察两组脑外伤患者护理后的健康知识掌握评分、自我护理能力评分、神经缺损程度评分、术后康复时间、护理满意度、术后并发症发生情况,得出研究结论。结果:①观察组患者护理后的健康知识掌握评分、自我护理能力评分、神经缺损程度评分、术后康复时间分别为76.36±4.92、69.17±2.81、12.37±1.02、19.52±1.67;对照组患者护理后的健康知识掌握评分、自我护理能力评分、神经缺损程度评分、术后康复时间分别为69.14±5.81、60.32±4.66、16.48±1.69、23.11±2.08。(P
出处 《中国医学人文》 2020年21期
出版日期 2020年11月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)