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加强师德师风建设,争做新时代美丽幼儿教师

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摘要摘要：“百年规划，教育为本；以教师为导向的教育计划；教师的计划是以师德为基础的。”由此可以看出，加强师德师风对于教师来说有着很重要的意义。师德，即教师的职业道德，是教师的灵魂，是教师在长期教育实践中形成的相对稳定的道德观念、行为、规范和素质的总和，是一定社会对教师职业行为提出的基本道德概括，更是教师思想意识、道德品质和精神面貌的集中体现。因此，廉洁从教、忠于职守、热爱幼儿、研究专业、以身作则是师德建设的重要内容。基于此，本文主要针对加强师德师风建设进行了讨论，希望有助于各个教师树立正确的教师观念，提升高尚品质。

DOI 0dp3553xj2/4918821

作者麦永红

机构地区振业城第一幼儿园 518000

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词教育师德师风幼儿教师建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）