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谈利用乡土资源开展主题活动与区域活动的整合
谈利用乡土资源开展主题活动与区域活动的整合
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摘要
摘要:瑞吉欧课程出现后,许多老师似乎忽略了区域活动的功能。实际上,区域活动仍然是一项非常有效的活动,有利于发展具有不同能力,不同水平的儿童在其原始水平上的发展。此外,该地区的各种材料可供儿童随时使用。不断形成对幼儿的新刺激,巩固他们的学习经验,增强他们的成就感,并增强他们现有的经验。我的家乡在农村,本地资源也触手可及,用之不竭。在本学年,我以当地的“沙”资源作为探索的对象。
DOI
pj0pmegxdy/4923027
作者
韩榕芳
机构地区
浙江省慈溪市观海卫镇观城中心幼儿园 315315
出处
《时代教育》
2020年9期
关键词
利用 乡土资源 全方位互动 主题活动与区域活动的整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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