谈利用乡土资源开展主题活动与区域活动的整合

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摘要 摘要:瑞吉欧课程出现后,许多老师似乎忽略了区域活动的功能。实际上,区域活动仍然是一项非常有效的活动,有利于发展具有不同能力,不同水平的儿童在其原始水平上的发展。此外,该地区的各种材料可供儿童随时使用。不断形成对幼儿的新刺激,巩固他们的学习经验,增强他们的成就感,并增强他们现有的经验。我的家乡在农村,本地资源也触手可及,用之不竭。在本学年,我以当地的“沙”资源作为探索的对象。
出处 《时代教育》 2020年9期
出版日期 2020年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)