传承客家文化,点燃幼儿童心——客家文化在幼儿园区域主题活动中的应用

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摘要 摘要:随着社会经济的快速发展,人们更多地关注对孩子未来的教育问题,教育的理念有了全面的提升。在这个全新发展的历史时期,相关人士对于幼儿教育程度有了明显的提高。然而客家文化作为一个历史文化的延续,具有非常重要的历史价值和作用。为此,通过有效地提升幼儿对客家问文化的全面认识,本文充分结合了客家文化的元素,分析阐述如何在幼儿园主题活动中,有效将客家文化元素进行合理融入,希望对相关工作者能够有所帮助。
出处 《中国教工》 2020年15期
出版日期 2020年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)