首页 > 《中国教工》 > 2020年15期 > 家校联合提高初中生心理健康教育

家校联合提高初中生心理健康教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近些年来，随着由于初中生心理问题导致的事故越来越多，现下教育对于初中生心理健康教育的关注程度不断增加，并且深受社会各界人士的关注。心理健康关系着学生的身心健康发展，但是，由于各种因素的影响，初中生心理方面会出现各种问题，甚至会导致严重事故的发生。本文结合相关教学经验，分析当前初中生心理健康教育存在的问题，并在问题的基础上探究相应的解决策略，旨在提升初中生心理健康教育质量，促进学生身心健康成长与发展。

DOI ojzyqpoz45/4923246

作者钱鹏程

机构地区淮南市洞山中学，安徽淮南232000

出处《中国教工》 2020年15期

关键词家校联合初中生心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）