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基于培养学生学科核心素养的高中化学课堂教学策略研究

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摘要【摘要】随着新课改的不断推进，核心素养培养已经成为落实素质教育、促进青少年德智体美劳等多方面建设的重要因素。在日常教学过程中，如何培养学生的核心素养、将学生的核心素养培养落实到教学过程中，成为教师面临的共同问题。本文就如何在日常教学中培养学生的学科核心素养展开论述。

DOI n49pr23xjy/4928435

作者吴晋敏

机构地区四川省乐至中学 641500

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词学生学科核心素养课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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