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幼儿园实施中华优秀传统文化教育的策略

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摘要【摘要】“中华优秀传统文化”是中华文明成果根本的创造力，也是民族历史上道德传承、各种文化思想和精神观念的总体。在幼儿教育教学活动创建中，合理渗透中华优秀传统文化内容，把传统文化作为了重要的契机，激发了幼儿参与知识学习的积极性和主动性，融入到多项活动中，从幼儿学习的多项领域入手，让幼儿的动手操作能力和探究欲望得以提高。

DOI zdlemylqjl/4931316

作者陈侠

机构地区安徽省淮南市田家庵区第二幼儿园安徽省淮南市 232007

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词家庭幼儿园中华优秀传统文化教育教学活动中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）