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外语“课程思政”建设的探索与实践——以“日语翻译理论与实践”课为例
外语“课程思政”建设的探索与实践——以“日语翻译理论与实践”课为例
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摘要
摘要:在大思政背景下,高校外语专业外语教学不仅要为思想政治教育创造良好的生态环境,还要攻克外语专业思政工作特有的难点。对此,本文以上海电力大学“日语翻译理论与实践”课程的教学实践为例,提出做好外语专业课程思政工作要润物细无声地促进大学生对本国文化的了解和自我身份的认同,强化民族精神认同,树立民族自信心和坚定政治立场。
DOI
54kp70vydk/4931581
作者
臧昉
机构地区
上海电力大学 上海市200090
出处
《教学与研究》
2020年22期
关键词
高校外语专业
优秀传统文化
日语翻译
思政课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年22期
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