大学生高校教育感知质量测量的初步研究

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摘要 摘 要:随着高等教育的大众化,高等教育质量评价的重要作用日益凸显,但现有的评价体系无法匹配高校发展速度与学生需求。高校应该构建教育质量顾客满意度体系,行之有效地开展教育质量评价工作,提升教学服务质量。
出处 《教学与研究》 2020年22期
出版日期 2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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