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《中国教师》
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2020年22期
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浅谈如何在美术教育中发展幼儿的创造力
浅谈如何在美术教育中发展幼儿的创造力
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摘要
摘要:美术教育作为幼儿教育的关键组成部分,对推动幼儿创造力的发展具有极其重要的意义,其可以培养幼儿的审美意识、艺术修养、动手能力和创造能力,教师在开展课堂教学中,需要结合当代幼儿的个性特点和能力水平,挖掘其创造潜能,促使幼儿体会到美术创作带来的成就感和乐趣,为幼儿未来的健康成长奠定基础。
DOI
2d3pkr8g49/4931691
作者
宋影
机构地区
滨城育英学园 山东省滨州市 256600
出处
《中国教师》
2020年22期
关键词
幼儿美术
发展创造力
教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年22期
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