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2020年22期
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高中思想政治课教学设计优化策略分析
高中思想政治课教学设计优化策略分析
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摘要
摘要:高中生正处于逐渐确立世界观和价值观的重要阶段,无论是对社会发展还是个人发展,学生都逐渐生成自己独到的见解。因此,在此过程中不断培养和提升核心素养,有利于学生健全人格的塑造,并且为学生今后的成长与发展奠定坚实的基础。因此,研究高中思想政治课教学设计优化策略具有十分重要的意义。
DOI
3j7pnymvj1/4931753
作者
克力比努尔·阿布力克木
机构地区
新疆维吾尔自治区和田地区皮山县高级中学 845150
出处
《教学与研究》
2020年22期
关键词
高中
思想政治课
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年22期
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