健康教育在社区老年患者护理中的应用效果评价

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摘要 【摘要】目的:探讨健康教育在社区老年患者护理中的应用效果评价。方法:选择2019年1月至2020年6月在本院治疗的80例老年患者(包括高血压、糖尿病、心脑血管疾病患者),按抽签的方式,随机分为对照组(40例)和观察组(40例)。对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理中予以健康教育干预。比较并分析两组患者健康行为评分以及自我保健能力评分情况。结果:观察组健康行为评分以及自我保健能力评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P
出处 《护理前沿》 2020年13期
出版日期 2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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