超星学习通在护理技能实验实训教学中的应用研究

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摘要 【摘要】目的:探讨超星学习通在护理技能实验实训教学中的应用价值。方法:选取2019级我校2个护理专业班级,分别为50名,将其分为对照组与试验组,对照组施以常规教学模式,试验组施以超星学习通教学模式,对学生的操作成绩及教学满意度进行观察。结果:试验组的各项操作成绩与教学满意度明显高于对照组,差异显著(P
作者 谭薇
出处 《护理前沿》 2020年13期
出版日期 2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)