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浅谈如何利用乡村学校少年宫活动培养留守儿童行为习惯
浅谈如何利用乡村学校少年宫活动培养留守儿童行为习惯
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摘要
摘要:城市现代化建设进程不断加快,大量农村闲置人员前往城市务工,导致大量的留守儿童问题出现。而在现代化教育背景下,留守儿童问题愈加严峻,由于父母长期不在孩子身边,导致儿童成长受到严重影响。为了可以改善这一问题, 可以依托乡村学校少年宫活动,树立正确的教育观,提高对留守儿童行为习惯的关注和重视,并建立完善的规章制度来约束儿童行为习惯,以便于养成良好的行为习惯,为后续学习和发展奠定基础。
DOI
odwxee9v4k/4933156
作者
张艳利
机构地区
甘肃省陇南市武都区教场小学 746000
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
乡村少年宫活动 行为习惯 留守儿童
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年23期
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