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优化教学方法，点亮化学课堂

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摘要摘要：化学是高中阶段学科教学中的一门重要学科，但在实际的高中学科教学中，普遍存在着高中化学学科所占教学课时比较少的情况，而高中化学教学内容具有比较大的深度和广度的特点，这就要求新课程理念下的高中化学教师必须在有限的时间中不断优化教学策略，根据所教学生的实际学情，灵活运用多种教学方法，提高高中化学教学的实效性，全面培养学生的化学素养。

DOI ojnew15ljr/4933561

作者陈丹

机构地区黑龙江省拜泉县第一中学 164700

出处《中国教师》 2020年22期

关键词高中化学课堂教学优化方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）