初中体育课堂教学方法初探

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摘要  摘 要; 本文结合初中生的身心发展特点,介绍了初中体育课中讲解法与动作示范法的基本要求及其注意要点,旨在帮助初中体育教师更好地认识与使用这两种教学方法,提高课堂教学效果。 
出处 《教育学文摘》 2018年11月
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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