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浅论课程思政融入旅游管理专业教学应用探究

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摘要摘要：习近平总书记在全国高校思想政策会议上提出的以“教学与思想教师学院”为基础的通识教育思想，坚持认为定型观念成为教育的核心内容，知识政策贯穿教育的全过程，形成全面教育、整体教育、全民新课、课程与教师新课。本文在此基础上，研究了旅游管理教程中课程的应用，以供参考。

DOI 54y03o6xd0/4934652

作者熊娟

机构地区湖南高尔夫旅游职业学院湖南常德 415900

出处《中国教师》 2020年22期

关键词旅游管理课程思政应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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