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综合实践活动中研究性学习的实施与指导
综合实践活动中研究性学习的实施与指导
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摘要
摘要:在新教育理念影响下,我国教育体系不断更新和完善,而小学综合实践活动教学也要做到创新。同时,研究性学习作为教学中的学术名词,需要老师认真把握其内涵,并且将其融入在教学中。小学综合实践活动可以让学生将所学课本理论知识应用在具体的实践中,做到学以致用。所以,文章将对综合实践活动中研究性学习教学做出详细的说明和指导。
DOI
g4qevo1z48/4935296
作者
李
维
机构地区
江苏省常州市武进区马杭中心小学 213162
出处
《教学与研究》
2020年22期
关键词
综合实践活动
研究性学习
实施与指导
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年22期
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