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浅析高中英语单词的学习方法

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摘要摘要：单词的检查应更强调英译汉；通过学生自己挑选经典句子加以记忆，以英语句子的方法加强学生英语拼写能力。最后也希望教师在帮助学生学习单词的同时，也注意培养学生良好的学习习惯。提高学生对于语言学习的能力。

DOI pj0pq5zvdy/4935327

作者张玉伟

机构地区河北省石家庄市第四十五中学

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词高中英语单词学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）