体验式学习在初中语文阅读教学中的运用

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摘要 摘要:在体验式学习模式中,既可以带动学生的积极性,又可以创新教学方式,基于以上优势,可以结合初中语文阅读教学,一方面可以采用探究学习活动,另一方面可以采用趣味教学法,将体验式学习的诸多优势体现出来,推动学生主动地参与阅读教学中,从而有利于提升教学效果。
出处 《中国教师》 2020年23期
出版日期 2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)