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《教育学文摘》
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2020年23期
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浅谈数学核心素养目标的设计
浅谈数学核心素养目标的设计
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摘要
摘要:课堂教学落实核心素养目标,是当前深化课改的关键性要求。数学作为学生学习的必修课程,要在课堂中落实发展学生核心素养,要求教师掌握基本的教学设计方法,深刻领会学科核心素养的内涵,仔细研读课程标准,把握核心素养的具体目标及其之间的内在联系,在每一节数学课堂中设计出切实可行的核心素养目标。
DOI
n49pk027jy/4936611
作者
林遵涛
机构地区
福建省三明市沙县第一中学 365050
出处
《教育学文摘》
2020年23期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年23期
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